烏來山谷間的種籽實小 | 新北市公立國小學區網
種籽實小是間強調自由民主的體制外小學,畢業的學生最常被問到:「那你們會不...的欲望,之後可以多多嘗試」總之是對於學習狀況的回饋,不會帶有好惡評價。
評量非評分,分數從來不是定義一個人的標準種籽的課堂沒有百分比的分數評量,取而代之的是每個人在期末會拿到整本「客製化」的文字評量,裡面可能有老師對於這門課整體性的觀察與總結、每人個別的學習向度評分、文字回饋。可能會提醒「你這學期的學習節奏撐得太快,下學期可以試著放慢一些」、「很常看妳閱讀,但對於寫作好像還沒有太多突破的欲望,之後可以多多嘗試」總之是對於學習狀況的回饋,不會帶有好惡評價。
這帶給我的是,後來面對各種大小考試,雖然仍會努力想考好分數,但這分數是表示對自己的學習負責,而非評價「我」的指標。考差了也毋須太在意,知道哪裏不熟需要改進就好。
也因為不太執著於分數,學習的興致也不致被破壞太多,至少到現在我都真心認為學習是件很快樂的事,世界何其遼闊,待學之處真的還太多太多。(希望開始工作後還能保持這樣的心態)
現在講得似乎有些雲淡風輕,我也不會說從種籽畢業後,後續的學習路上都一路過五關斬六將那般輕鬆寫意,仍有迷航時刻,但暴雨過後沉澱下來,終歸會找到本心。
此心安處是吾鄉 ...
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