專訪／沒有考試、成果展…和平實小重學習歷程學生樂：這裡不 ... | 新北市公立國小學區網

2019年9月24日—台北和平實驗國小教室。張瑋珊／...和平實小杜瑋倫老師指出，和平實小原為以體驗教育為特色課程的公立小學，創立初期差點因少子化而停辦。

「我很喜歡這裡的專題報告，我們可以選一個主題，分完組後去研究這個主題」、「很喜歡專題報告，比考試好很多」，三年級轉學進和平實驗小學，目前就讀五年級的簡同學和徐同學說到自己喜歡和平實小的原因。

用發表會取代考試、用學習分享取代成果展，2017年開始招生的和平實小是台北市[2]第一所公立實驗小學。為什麼會走上實驗小學這條路？和平實小杜瑋倫老師指出，和平實小原為以體驗教育為特色課程的公立小學，創立初期差點因少子化[3]而停辦。

原本想發展為體驗教育為主的和平實小，在歷經差點停辦的插曲後轉型為實驗教育[4]學校，沒有教科書、沒有考試的教學方式，反而讓孩子的學習充滿更多可能，「為什麼不用教科書、沒有考試，這些措施只是想消弭以進度為思維的教學模式，因為這樣的氛圍一旦產生，落後的學生就會一直落後。」

杜老師認為，教學的目的應是培養孩子學習的自主性，例如語文教育，要教的不是一個單字、而是將字視為一種材料、工具、手段，將他變成字詞語言，讓孩子有更多的主動性發展這個字以外的東西。「以前國語就是生字本抄抄抄，抄到手斷掉，現在就可以畫什麼心智圖之類的。」徐同學開心的說，剛轉學來時還不太適應這樣的作業模式，現在已經很得心應手、也很樂在其中。

除了基礎課程外，和平實小還有特殊的「選修課」，教導選修課的劉璟儀老師表示：「我們每個人有兩種選修課，可能56個小朋友分成四組，每組就14到15位，同一個時間大家跑班，我們的邏輯就像大學一樣」。每周兩次的課程，更讓孩子們期待不已。

「我最喜歡選修課！」簡同學和徐同學提到最愛的課程忍不住興奮地大聲說，「剛來的時候就覺得『哇！選修課是什麼東西』，然後去試聽就覺得好好玩喔！」簡同學雀躍地說，為了選到自己喜歡的選修課，同...