漫談新和國小校舍整體改建暨新建工程與主辦經驗何其有幸! | 新北市公立國小學區網
2020年8月10日—以新和國小校舍整體改、新建工程為例,此工程為拆建合包案,且採分區分階段施工方式進行,兩期為同一工程標案,故設計監造、承商皆同,並 ...
(一) 過往總務工作的歷練,涵養了接受校舍改、新建工程此一使命挑戰的勇氣。有志於學校行政工作奉獻的教育夥伴們,有機會一定要兼任總務主任職務,或參與學校校園營造(建)工程的相關事務。
(二) 掌握工程經費有效執行:新建連續性工程概(預)算依進度、精準地逐年分配編列,並控留雜項設備經費額度(約總工程款的3~4%);寧可少緊、勿多鬆,掌控經費執行率於年底可達80%。進度會影響經費執行率,積極排除、克服阻礙因素,必要時洽教育局工程及財產科簽請府級長官主持、召開跨局處協調會議,方可列為不可抗力因素。
(三) 控管施工進度如期進行:新建連續性工程需逐月填寫《經費執行情形表》及《工程執行進度調查表》,除了市府研考會列管年度里程碑--出席期中、期末查證會議報告說明之外,另需每月出席教育局工程科召開之重大工程進度、預算列管會議及公共藝術執行列管會議。遲未取得建築許可、流廢標達3次以上、決標後遲未能開工致影響執行率,進度落後達10%以上,停工,中止或解除契約,估驗計價、契約變更、驗收、移回憑證作業遲緩,得出席市府公共工程督導會報與每季召開之府列管計畫暨資本支出執行落後案件檢討會議。正向看待前述召開會議的出列席,即時尋求困難的排除與問題的解決。
(四) 把關施工品質如實施作:主辦學校的採購工作小組及採購審查小組成員積極參與工務會議、廠驗、試(實)驗與巡視工區,密切與委託代辦機關、設計監造單位互動,促使其細緻地督辦營建廠商在備料、工序及工法上做到品質管理的自律與合乎契約規範的要求。
(五) 掌控施工安衛落實執行:學校、委託代辦機關、設計監造單位與營建承商共同關切、維護工區內外人員、物品的安全及環境的衛生,做好門禁管理、防竊措施、人車交通動線與時間規劃、安全防護、噪音粉塵防制、垃圾與廢棄物清運、環境清淤消毒……等工作,以確保「人安、物安、心安」。
(六) 擴大團隊參與,發揮集體智慧。先期規劃、初步設計...
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