教師團– 種籽親子實驗小學 | 新北市公立國小學區網
每個星期的教師會議,老師們彙整討論學校運作的各種事項,以及所有需要關注的孩子現象。校長由教師團中產生,負責對內及對外的溝通、統合各項事務。種籽 ...
【種籽的教師團】種籽以教師團治校,責任共同分擔,將對於教育的關照面拉到最大。
每個星期的教師會議,老師們彙整討論學校運作的各種事項,以及所有需要關注的孩子現象。
校長由教師團中產生,負責對內及對外的溝通、統合各項事務。
種籽教師首先必須符合種籽的教學理念,在特質上,必須具有主動、自省、敏銳、思考與觀照的能力。 至於教學技巧,我們並不要求一定要是師範院校畢業,相關的教學磨練,將利用教師進修達到。
種籽的教師團有十位專任教師(包括校長)。從語文、數學、自然到藝術,學歷從專科、大學到碩士,文武兼備。 老師們認真的實踐與反思自己的教育哲學,教學態度自在而認真,開放而不隨便,輕鬆而不放鬆。
專任教師除了課程以外、同時也是孩子的導師。導師像是朋友,或是鏡子,同時也是親師生溝通的橋梁,藉由校園活動和師生間對話,導師將會陪伴孩子螺旋性地逐漸理解並建構心、手、腦、腳的個人發展──
心,關於自我的內在信念:認識自己。
手,生活中的態度與意志:學習在團體中生活。
腦,面對學習所需的裝備:學習的狀態。
腳,人我關係理解與開創:創造與連結
另有兼課老師數位,都是具有高度熱誠、特殊專才,且與種籽教育理念有共識的專業人士,如目前的體適能、足球、自然科學、德文、藝術類課程等。
家長開課或籌組學校社團,學生可利用空堂/午休時間自由參加,種籽曾出現棒球社、籃球社、桌遊社、圖書基地、英文繪本社、農夫基地、烹飪社…..
專任行政人員兩位,負責財務、學務等行政事務,是種籽的核心支援。
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